Nag-hover ka ba sa iyong mga anak habang gumagawa sila ng takdang aralin? Kumuha ng higit pa sa iyong bahagi ng responsibilidad para sa kanilang mga aksyon - at mga hindi pagkilos? Pagsubok sa micro-pamahalaan ang kanilang mga iskedyul sa mga aktibidad at mga kaganapan? Maaari kang maging isang magulang na aparador ng aparador! Karamihan sa mga oras, ang ugali na ito ay natamo dahil sa takot, pagkabalisa, o maling pagkakamali sa pagkakasala. Ngunit ang problema ay ang pagiging isang helikopter na magulang na nagnanakaw sa aming mga anak ng pagkakataon na matuto -– para sa kanilang sarili - mula sa kanilang sariling mga karanasan. Kaya kung nahihirapan kang baguhin ang iyong mga paraan sa helikopter-magulang, simulan upang maisagawa ang mga sumusunod na kasanayan:
- Paalalahanan lamang sila ng isang beses. Walang may gusto sa isang nag, at walang may gusto maging isang nag. Kaya magbigay ng isang solong paalala kung kailan dapat, at pagkatapos ay tumalikod at hayaang tumaas ang iyong mga anak sa okasyon.
- Iwan mo. Dahil lamang sa maaari mong ayusin ang isang bagay ay hindi nangangahulugang kailangan mong, o kahit na dapat. Kaya sa susunod na napagtanto mo - sa pagitan ng pagdala ng iyong mga anak sa pagtigil sa bus at pag-alis para sa trabaho - na ang araling-bahay ng iyong anak na lalaki (o ang kanyang lunchbox, form ng pahintulot sa field trip, o kung ano pa ang nais niyang dalhin sa paaralan) ay nasa talahanayan ng kusina, iwanan ito. Ang mga kahihinatnan na haharapin niya ay maaaring maliit, ngunit mag-iiwan sila ng isang pangmatagalang impression - at malamang na makakatulong sa pagalingin ang kanyang pagkalimot.
- Itigil ang responsibilidad para sa mga aksyon ng iyong mga anak. Alam mo kung ano ang pinag-uusapan ko –– na hindi malay-tao na salakayin upang mapabayaan ang mga aksyon ng aming mga anak dahil "hindi namin" naalala na paalalahanan sila. Itigil na natin iyon. Tandaan din, na ang aming mga anak ay tumili sa pag-aalinlangan at pag-aalinlangan sa sarili, at nagsisilbi lamang ito upang isipin nila na talagang kasalanan natin ito!
- Hayaan silang mabigo. Ito ay isang biggie. Madalas nating naramdaman tulad ng pagganap ng aming mga anak ay kahit papaano (intimate) na konektado sa aming mga kasanayan sa pagiging magulang - "Kung sila ay nabigo, ako ay nabigo." Ngunit ang katotohanan ay natutunan ng aming mga anak mula sa pagkabigo, isang buong heck-of-a-lot more kaysa sa kanilang iligtas! Tiyak, may mga oras na kinakailangan at pinahahalagahan ang paminsan-minsang pag-save, ngunit hindi ito dapat maging isang pang-araw-araw na pangyayari.
- Hayaan silang matuto mula sa kanilang sariling mga karanasan. Alam ko –– trabaho natin na protektahan ang aming mga anak sa anumang hindi komportable. Ngunit ang katotohanan ay ang hindi komportable na mga karanasan sa pagkatuto ay madalas na makapangyarihan. Dumikit sila sa amin at hinihikayat kaming baguhin ang aming pag-uugali. At tulad ng nais naming ilipat ang aming kaalaman sa aming mga anak ay simpleng sabihin sa kanila kung ano ang naranasan namin, hindi ito gumana sa ganito. Kailangan nating hayaan silang malaman ang ilang mga bagay para sa kanilang sarili. Hindi ibig sabihin na hindi tayo pupunta doon upang maglakad sa tabi nila, siyempre! Nangangahulugan lamang na kailangan nating hayaan silang malaman ang ilang mga aralin nang unang kamay, kahit na hindi komportable para sa kanila-at sa amin.
- Tumutok sa pagbibigay sa iyong mga anak ng mga kasanayan na kailangan nila. Hindi ka sa klase kasama ang iyong mga anak buong araw. Wala ka sa bus ng paaralan. Hindi ka maaaring maging responsable para sa lahat ng ginagawa ng iyong mga anak o dapat gawin. Sa halip, kailangan mong magtiwala na nilagyan mo sila ng mga kasanayan upang gawin ang kanilang trabaho, at kapag nakita mo na nahihirapan sila, hakbangin at tulungan silang makamit ang kasanayan na nawawala sa kanila. Kaya sa halip na patakbuhin ang kanilang mga sapatos sa gym hanggang sa kalagitnaan ng araw, turuan sila kung paano gumawa ng isang kalendaryo upang mapanatili sa harap ng pintuan na naglilista ng mga supply na kakailanganin nila sa iba't ibang mga araw ng linggo.
- Huwag gawin para sa iyong mga anak kung ano ang maaari nilang gawin para sa kanilang sarili. Narito ang isa pang ugali na lumago tayo sa pag-ibig sa aming mga anak, di ba? Ngunit dapat nating tandaan na may kakayahan sila. Isipin muli ang hitsura ng pagmamataas kung kailan, bilang mga sanggol, gumawa sila ng isang bagay para sa kanilang sarili sa unang pagkakataon. Ang pagpapahintulot sa kanila na gawin para sa kanilang sarili kung ano ang tunay na may kakayahang gawin - kung gumagawa ba ito ng kanilang sariling mga pananghalian o paglilinis ng kanilang sariling mga silid-ay isang pagkakataon na patuloy na ibigay sa kanila na "Ipinagmamalaki ko ang aking sarili!"
- Bilangin ang mga pusta. Sa ngayon, ang mga pusta ay marahil maliit. Ang paglimot sa kanilang araling-bahay ay nangangahulugang ang pagkuha ng isang zero sa isang atas, hindi ang panahon ng pagmamarka. Ngunit habang tumatanda sila - at higit pa sa kanilang sarili - mas mataas ang mga pusta. Ang isang hindi mapagkakatiwalaang desisyon ay maaaring mangahulugan ng pagkawala ng trabaho, pagsakay sa isang aksidente sa kotse, o mas masahol pa. Kaya paalalahanan ang iyong sarili ngayon na ang mga pusta ay hindi na mataas pa. Ang gastos ay magtuturo sa kanila, ngunit hindi saktan sila. At ang kabaligtaran ay tulad ng totoo - hindi pagtuturo sa kanila na maging responsable ngayon na nagsisiguro na magbabayad sila ng mas mataas na presyo mamaya.
- Kilalanin ang kabalintunaan. Ang pagpapaalam sa iyong mga anak na malaman mula sa kanilang sariling mga pagkakamali ay hindi masamang magulang - ito ay hindi pangkaraniwang pagiging magulang! Lahat ng ito ay tungkol sa paghahanda sa kanila para sa pagiging adulto.
- Pangalanan ang pakiramdam. Kung ang iyong mga pagsisikap na hilahin mula sa pagiging isang magulang ng helikopter ay nakakaramdam ka ng isang maliit na hindi komportable, malamang na gumagawa ka ng tama. Sa halip na pagalingin ang hindi kanais-nais na damdamin ngunit ang pagpasok at paggawa ng anuman ito ay sinusubukan mong paalalahanan ang iyong sarili na huwag gawin, pangalanan ang pakiramdam. Malakas ang pagsasabi nito ("Hayaan siyang makakuha ng isang zero sa takdang aralin dahil hindi ako bumalik sa paaralan noong 8:00 ng gabi para sa kanyang matematika libro, hindi komportable") o ang pagsulat nito ng isang journal ay makakatulong sa iyo na maproseso kung ano kayo naramdaman din nang hindi sumuko sa tukso sa labis na magulang.
Sa wakas, tandaan na ito ay isang proseso. Hindi namin ito makakakuha ng tama tuwing oras. Gayunman, ang mahalaga, ginagawa namin ang pagsulong at mas nakatuon sa kung ano ang naghahanda sa aming mga bata para sa pagtanda kaysa sa kung ano ang nagpapahiwatig ng aming pagkabalisa sa sandaling ito.
